L’Œil Enquêteur

L’Œil Enquêteur
Projet de Recherche
ARBA ESA, Bruxelles
En partenariat avec KANAL-Centre Pompidou
Et le Metabolic Museum-University

Dr. Clémentine Deliss
Professeure Titre ?

Esquisse du projet : 17 juillet 2024

Le projet de recherche « L’Œil Enquêteur » s’adresse au tournant décolonial et transdisciplinaire dans l’art en interrogeant le potentiel qui existe dans les collections de recherches obsolètes des universités, ou celles dites « secondaires » des musées de Bruxelles. Bien qu’elles puissent paraître anachroniques à première vue, ces collections révèlent des prototypes qui, au 21ème siècle, peuvent correspondre à des préoccupations écologiques, sociales et esthétiques. À ce titre, elles conservent leur impact en tant qu’ «objets épistémiques» dont la signification ne cesse de croître. Leur diversité iconographique et conceptuelle fournit un matériel énigmatique qui, à son tour, soulève des questions importantes sur les conséquences de l’appropriation artistique. Dans certains cas, les collections possèdent une iconographie ou des références controversées qui les empêchent d’être exposées en public. Il s’agit donc de penser ensemble comment la pratique artistique peut contribuer à désamorcer les matériaux sensibles, et comment le musée et ses recherches sont liés à l’histoire du colonialisme. Est-ce possible de développer des alternatives métaphoriques et discursives aux taxonomies antérieures telles que nous retrouvons dans l’ethnologie ou l’histoire de l’art ? Comment les artistes ont-ils travaillé avec des collections et quels pièges éthiques et quelles ambiguïtés ont-ils rencontrés ?

Le site du Metabolic Museum-University (https://mm-u.online/) rassemble les archives de projets antérieurs, une bibliothèque, un réservoir de documentation de collections à travers le monde, ainsi que les ateliers virtuels et les enregistrements de chambres de débat. Grâce au site, les étudiant.es peuvent s’engager dans une recherche artistique transversale. Chaque étudiant.e dispose de son propre Bureau d’Esprit en ligne où iel peut créer des assemblages, développer de nouvelles interprétations en dialogue avec des co-étudiant.es.

Le projet de recherche comprend les dimensions suivantes :

  1. Conférences : sur la morphologie globale du musée, la politique des collectes, les enjeux de la restitution, et les interventions artistiques (en ligne).
  2. Visites de musées et travail de terrain dans les collections bruxelloises : Musée de la Médecine ; La Fonderie, musée de l’industrie et du travail ; MuMose, Musée Communal de Molenbeek ; Musée Royal des Sciences Naturelles ; Musée Mode et Dentelle ; Design Museum ; Africa Museum, Tervuren ; Musée de la Loterie ; Musée Royal de l’Art et Histoire ; Musée Royal des Beaux-Arts ; Musée de la Franc- Maçonnerie ; et les collections de recherches diverses de l’ULB.
  3. Le Bureau d’Esprit : Travail de recherche et supervision individuel. Ces ateliers pour la pensée visuelle ne sont accessibles que par l’étudiant.es sur le site https://mm-u.online/. Il s’agit d’ateliers individuels qui permettent à l’étudiant.e detravailler en ligne avec un software avancé pour créer des assemblages d’images de textes, de vidéos, et de son pour ensuite préparer une chorégraphie discursive et conceptuelle autour de leur travail.
  4. Chambre de Débats : Production collective (en ligne sur https://mm-u.online). Des débats en ligne entre étudiant.es qui prennent comme point de départ des constellations de collections présentées dans les différents Bureaux d’Esprit, et les problématiques qui s’ensuivent. Plus, si le budget et le temps le permettent, des chambres de débats réels tenues dans une mise-en-scène créé par les étudiant.es dans l’espace de l’un des musées partenaires du projet.

Conférences :
À partir des dialogues européens entre l’art et l’anthropologie, nous étudierons les tournants globaux des 20ème et 21èmes siècles. Nous examinerons la construction de nouveaux musées en Afrique et en Asie du Sud-Est. Parallèlement, nous explorons la manière dont les artistes et activistes ont remodelé ces anciennes institutions coloniales pour les adapter à leur propre besoin. Que pourrait contenir un musée décolonial du futur ? De quel bâtiment aurait-il besoin, le cas échéant ? Quel type d’œuvres d’art pourrait-il collectionner? Diverses méthodes d’interprétation seront discutées, et une liste de lectures sera préparée en avant les présentations.

Thèmatiques :

  1. Pourquoi collectionner ? Le monde comme un grand magasin : voyager, collectionner, vendre, échanger, acheter et apprendre sous un même toit.
  2. Pourquoi voyager ? Le monde comme une conversation prolongée : artistes itinérants et concepts transculturels et dialogiques
  3. Comment penser le musée ? Contextualiser le musée colonial et ses politiques de restitution
  4. Analyser les collections – le modèle du laboratoire et de la remédiation
  5. Les musées en Afrique, de l’époque coloniale à nos jours. Études de cas précis au Sénégal, au Nigéria, et en Afrique du Sud.
  6. Les tournants artistiques de l’Indépendence et le modernisme en Afrique. Études de cas précis.
  7. Le collectif d’artistes : Le Laboratoire Agit’Art : travestissements et mythologies d’un groupe d’artistes sénégalais : El Hadji Sy, Issa Samb aka Joe Ouakam.
  8. Les musées conçus par les artistes : Thomas Hirschhorn, Musée Précaire-Albinet, Paris ; Theaster Gates ; Renzo Martens et CATPC, Lusanga, RDC

Travail de Terrain :
Avec leur « œil enquêteur », les étudiant.es apprendront à reconnaître l’organisation spatiale des dépôts, comment mener un travail de terrain dans le musée et, par leur propre sélection, reconfigurer les collections dans un dispositif transdisciplinaire et décolonial. Iels disposeront d’outils de remédiation conceptuels pour questionner non seulement les paramètres de la collecte et l’accumulation d’objets, mais la mise-en-scène de l’exposition. Outre les visites de musées et des collections bruxelloises, les étudiant.es pourront accéder au « Réservoir » sur le site web du MM-U (Metabolic Museum-University). Le Réservoir contient une documentation photographique de terrain faite dans les collections muséales en Afrique, en Asie du Sud-Est, en Arménie, et en Europe.

Chambres de débat :
La chambre de débat constitue le forum public en ligne du Metabolic Museum-University. Elle permet d’organiser des réunions de deux à trois heures pour débattre les partis-pris différents au sujet de collections et de musées. Les discussions, qui se déroulent à partir deprésentations de Bureaux d’Esprit, cherchent à briser les systèmes de classification, à confronter les disciplines, et à repousser les limites de l’information contextuelle. Chaque débat est enregistré et leur documentation est mis en ligne sur la chaîne Youtube du Metabolic Museum-University et sur son site. La chambre de débat ouvre la discussion à des interlocuteurs et interlocutrices de différents programmes aussi bien à l’ARBA ESA qu’à l’ULB.

Dates provisoires 2024 :
Conférences en ligne plus discussion (4 heures)
12 septembre : Introduction au projet
2 octobre : conférence plus discussion
16 octobre : conférence plus discussion
6 novembre : conférence plus discussion
13 novembre : conférence plus discussion
4 décembre : conférence plus discussion
8 janvier : conférence plus discussion
15 janvier : conférence à Bruxelles

Travail de recherches avec les étudiant.es à Bruxelles :
18 septembre : Présentation du projet de recherche à l’ARBA le 18 septembre
Entre le 21 octobre – 1 novembre : travail de recherches aux musées et discussions
(jours précis à déterminer)
Entre le 27 novembre – 3 décembre : travail de recherches aux musées et discussions
(jours précis à déterminer)
Entre le 13 janvier – fin mars 2025 : travail collectif et chambres de débat
(jours précis à déterminer)

Le projet de recherche se poursuivera en fonction des structures pédagogiques de
l’ARBA.